第142章 中西医的思维不同 首页

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第142章 中西医的思维不同(3/3)

一第一年的青涩和拘谨。

名师光环的增益效果还有六七个课时。

因此白术一踏进教室后便直接开始讲课,一点多余的口舌都不浪费。

“今天我们来给讲一讲所谓的炎症,中医称之为‘热毒壅盛’或‘火毒炽盛’.....”

说着,白术拿起粉笔在黑板上几个字,然后转头看向教室内的众多学生继续说道:

“虽然这两者在很多时候说的一种病,但中医的‘热’和西医的‘炎’并不是一回事,西医的炎症本质是机体对损伤因子的防御反应,是具体的,可观察的病理过程。”

“它是生物因素,诸如细菌、病毒、真菌、寄生虫这些生物感染后出现的身体排斥反应。”

“而我们中医辩证的思路不管是热毒也好,火毒也罢。”

“更多是对疾病所处阶段和机体反应的一种辅助,扶正祛邪,调整阴阳,从而让自身的免疫系统能够更好的发挥作用.....”

对于现代医学所谓的炎症,白术并没有去否认它的价值,而是从中西医两个方向给大家讲解了它们治疗和辩证的区分。

因为有名师光环的增益效果加持,教室内的学生们听的都很认真。

即便是心里一直惦记着他的潘佳梦,这几节课听得也是非常认真,仿佛像是理智占领了高地一般,完全丢掉了恋爱脑的思想。

很快,一节课的时间便结束了。

周一下午大二临床本科(3)班只有一节课。

因此白术在上完课后,直接便离开了教室,然后来到了大一临床本科(1)班的教室。

剩下的两节课都是这个班的。

正好可以继续提升巩固一下大一临床本科(1)班的课程进度,让他们在接下来的期中考试中独占鳌头。

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