」

海岛有点儿像船：

他们所立之处地势隆起，他们身后参差不齐的地形下延到海岸。两边都是各种各样的岩石、峭壁、树梢，山坡很陡；

正前方，在船身的范围之内，地形下降的坡度稍稍缓和一些，遍地覆盖著绿树，有的地方露出粉红色的岩石；

再过去是岛上平坦而浓绿的丛林，延伸下去，最后以一块粉红色的岩石而告终。】

山顶上看不见村庄的炊烟，也看不见船只。拉尔夫张开双臂，宣布眼前的一切全都属于他们。

返回平台途中，他们又发现了一头被藤蔓缠住的小野猪。

杰克拔出刀，却迟迟不敢刺下去；等他作出决定，小野猪已经挣脱藤蔓，逃进了树林。

杰克说自己刚才只是在挑选下刀的位置。他拔刀砍进一棵树的树干，发誓下一次绝不会再犹豫————

写到这里，《蝇王》的第一章结束了。

海螺还是完整的，眼镜也还戴在猪崽子的鼻梁上；杰克没有用刀刺向活物；孩子们仍然相信举手表决可以解决所有争端。

但他们从文明世界带来的不只有秩序、选举和分工，还有英国学校的等级制度、对穷孩子的轻蔑、对领土的占有欲，以及弱者理应服从强者的顽固认知。

世界上没有哪个国家比现在的英国更适合这个故事一它拥有最强大的舰队、最辽阔的殖民地、最讲究纪律的公学，也最相信自己肩负著把秩序带给野蛮世界的责任感。

那么，就让一群在赞美诗和帝国荣光中长大的英国孩子，在一座真正属于他们的岛上试一试他们有多文明吧！

莱昂纳尔将两份副本分别装进信封，一份寄给《小巴黎人报》，一份寄给《现代生活》。

这两家报刊已经连载过他太多小说，编辑部甚至不必再问篇幅，只要看见信封上的名字，就知道该把下一期的版面留出来。

接著，他又上楼看了看苏菲和安德烈。苏菲靠在窗边读报，安德烈刚刚睡醒，躺在小床里挥著两只手。

他俯下身，把一根手指伸过去，小家伙立刻攥住，抓得还挺有力气。

莱昂纳尔看著自己的儿子，又想起刚刚写下的那群孩子，心里生出一个很简单、但自已知道很难实现的愿望：等安德烈长大，这个世界最好能比现在文明一点！

不必人