21.不寻常的温馨课堂 首页

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21.不寻常的温馨课堂(7/7)

吧,手指头都落不稳了。”

话音接着再转。

“大家听明白这个故事了吗?”

李安渐渐收起笑容。

“k457同学提出了一个相当优秀的问题——”

“我们应该怎么练习。”

“不知道自己该怎么练习的同学,不妨先问自己三个问题。”

“第一,我练的是什么?”

“第二,我为什么要练?”

“第三,我该怎么去练?”

李安的三个问题像是带着某种魔力,一瞬又让台下安静了下来。

每个艺考生都陷阱了深深的思考。

“小J同学,知道自己练的是月光三的开头部分的琶音,明确如果不能将这段琶音弹出颗粒感就会严重影响整段音乐的听感,最重要的是她已经非常清楚练习的方法。”

李安的话像是再提示所有人,又像是在鼓励着一个人。

他再次看向季洋的方向。

师生二人四目相对。

“从她的身上,我也学到了一种练习的方法。”

“谢谢她。”

-

‘季洋的师生指数提升至102——’

‘叮————’


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