杜秀才讲完，台下的考生仿佛都像被激起了雄心壮志，连张兴这等心智成熟之人都难免受其感染。

从杜秀才讲完开始，张兴就进入了“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事“的忘我状态。

每天天微亮，卯时三刻准时起床，然后用最快的时间吃饱肚子，立马来私塾内教室读书学习。

中间除了中午休息片刻和吃饭，其他时间都是在埋头苦学。

这样的日子过的飞快，通常是上一刻抬头还是晨光初升，下一刻再抬头已经是暮色已暗了。

或许两段灵魂完全融合后记忆力开始有了显著的提升，

或许是全身心的投入让张兴进入了一种极高效率的学习状态，

张兴感觉自己对儒家各个经典，特别是四书的理解又得到了全新的提高。

就好像从年前开始好像突然开智了一样！

之前记不清，有模糊的内容现在变得清晰无比，

之前搞不清意思，释义有分歧的，现在多看两次，就能搞清的真正意思，并理解他背后的“微言大义”。

有了对四书的进一步理解，写起八股文，也能更好的有了提高，一下子就能找到更贴合题意的破题之法。

嘉治十八年腊月二十九下午，张兴正在研读《四书集注》中《孟子??梁惠王上》的释义，就有私塾的门童前来通报：“张兴公子，令尊和令兄前来找你。“

张兴一听，算算日期，估计是家里要开祠堂，订立兼祧契约，父亲和兄长前来告知自己。

张兴刚从私塾出来，父亲张承义还没开口呢，旁边的张科已经大声叫了起来：“爹，你看，才十来天不见，二弟好像又长高了，看起来都快跟我差不多高了!”

边说他还边伸出手来要和张兴比一比个头！

看着一脸阳光的兄长，张兴配合地踮了踮脚跟，往上一跳，然后大声喊道：“哈哈，看，我已经比你高啦，哥！“

张科不服输的跳地更高：“哪有？哥现在还是比你高的！“

张承义看着正在打闹的兄弟,脸上带着笑意：“好了，老大不要闹了，把你娘做的“青艾耙耙”给兴崽，我们说完正事还要回家干活呢。“

张兴接过老娘特意做的“青艾耙耙”，就听父亲张承义开口道：“兴崽，这个耙耙已经凉了，你回去热热再吃。

你四叔托人