再从我这里拿一句‘我现在愿意配合’，去替你把昨晚那摊事洗成只是理解差异。”

会议室里静得发紧。

林晚听到这里，只觉得心口那股一直压着的气，终于又往下落了一寸。

对。

这才是最该落到人身上的东西。

不是培训停了，事情就自然而然过去。

而是——

谁主导，谁收尾。

谁做的，谁去交代。

闻承礼不能再只坐在桌边，做那个最会改话的人了。

他得为昨晚那场培训，自己去接那一摊烂账。

校方主任听完，先没看闻承礼，而是看着闻知序，问得很直接：

“你的意思是，后续安排可以谈，但昨晚那场不能换名重启，也不能拿昨晚那些内容拆了继续用，是吗？”

“对。”闻知序说，“不是说以后什么都不能讨论。”

“是昨晚那些东西，不能再用。”

主任点了点头，随即目光转向闻承礼。

“那闻老师呢？”主任问，“你现在怎么说？”

闻承礼靠在椅背上，脸色沉得很深。

他没有立刻反驳，也没有像昨晚那样一开口就试图把节奏往自己手里抢。

可也正因为他安静，才更让人知道——闻知序这三条，条条都压在了最实的地方。

第一条，卡死昨晚的内容不能继续流。

第二条，卡死后面不能再替他先写。

第三条，直接把闻承礼从“会写的人”压成“得自己收尾的人”。

这三条，没有一条是空的。

过了几秒，闻承礼终于开口。

“第一条，我同意。”闻承礼说，“昨晚那场既然停了，昨晚那一版不再继续用。”

这句话一出来，桌上几个人都没动。

不是因为意外。

而是都知道——闻承礼这句“同意”，不是让步，是止损。

昨晚那一版，现在已经太脏了。

主讲退了，屏改了，闻知序反对了，闻太也当场按事实往外报了。

再硬往外推，只会更难看。

可闻承礼没有继续往下同意第二条。

果然，他下一句就拐了。

“但第二条，不能按你这个讲法来。”闻承礼看着闻知序，语气冷下来，“你说以后谁问你就当面问你，谁记就按原话记。听起来很好，可现实不是只围着你一个人转。”

“学校要的是后续安排能不能接上，不是每一